DISLEXIA: É PRECISO ENTENDER E INTERVIR NESTE TRANSTORNO DE APRENDIZAGEM

Resumo

A presente pesquisa aborda reflexões acerca da dislexia enquanto transtorno de aprendizagem, que afeta crianças em fase escolar e que permanece ao longo da vida. Por isso, apresenta-se o conceito desse transtorno de aprendizagem específico, esclarecendo-o com o apoio de comentários sobre o processo de aquisição da leitura e da escrita, fornecendo explicações sobre o funcionamento cerebral e sobre as características do disléxico.

PALAVRAS-CHAVES: Dislexia, funções cerebrais, aprendizagem, leitura e escrita, sintomas e recurso.